Hidup dan Mati
Saya tidak akan melupakan waktu saya duduk di tepi katil adik lelaki kawan saya semasa dia meninggal dunia. Lawatan yang biasa ini telah menjadi luar biasa. Sewaktu kami bertiga sedang bercakap-cakap dengan perlahan, kami menyedari bahawa Richard semakin sukar untuk bernafas. Kami pun berkumpul di sekelilingnya, melihat, menunggu dan berdoa. Apabila dia menghembuskan nafas terakhir, ia adalah seperti suatu saat yang kudus; hadirat Tuhan menyelubungi kami dalam tangisan, kerana seorang pemuda baik telah meninggal dunia pada usia empat puluhan.
Ujian Dengan Api
Pada musim sejuk yang lalu, semasa saya melawat sebuah muzium sejarah semula jadi di Colorado, Amerika Syarikat, saya mempelajari banyak fakta yang menakjubkan tentang pokok aspen. Seluruh kawasan pokok aspen yang tinggi dan mempunyai batang berwarna putih, sebenarnya bertumbuh daripada satu biji benih dan berkongsi sistem akar yang sama. Sistem akar ini boleh hidup selama beribu-ribu tahun, walaupun tidak menghasilkan pokok. Akar ini terbenam di bawah tanah, menantikan kebakaran, banjir, atau runtuhan salji untuk memberi ruang kepada akar ini di hutan. Selepas berlakunya bencana alam yang membersihkan tanah, akhirnya akar pokok aspen akan mula mengesan pancaran matahari. Kemudian akar akan menghasilkan anak pokok yang akan bertumbuh menjadi sebatang pokok.
Menghasilkan Buah Yang Baik
Pemandangan dari kapal terbang sangat mengagumkan: beberapa jaluran ladang gandum yang sedang masak dan dusun buah-buahan kelihatan di antara dua gunung yang tandus. Sebatang sungai sedang mengalir di lembah gunung tersebut. Tanpa air yang memberi kehidupan, tiada buah akan terhasil.
Pengurusan Imej
Untuk menyambut hari jadi Winston Churchill yang ke-80, parlimen British memesan supaya pelukis Graham Sutherland melukis potret negarawan yang dihormati ini. “Bagaimanakah anda akan melukis saya?” Menurut laporan, Churchill pernah menanya pelukis tersebut: “Sebagai malaikat, atau anjing buldog?” Churchill suka akan dua tanggapan ini yang terkenal mengenainya. Graham pula menjawab bahawa dia akan melukis sesuai dengan apa yang dilihatnya.
Timur Bertemu Barat
Satu pelajaran telah dipelajari apabila seorang guru dari Amerika Utara mengajar sekumpulan pelajar dari Asia Tenggara. Selepas memberi ujian berbentuk soalan objektif, dia terkejut kerana banyak soalan tidak terjawab. Ketika dia memulangkan kertas jawapan mereka, dia mencadangkan lain kali mereka patut cuba meneka jawapan, biarpun mereka tidak tahu jawapannya, supaya soalan tidak dibiarkan kosong. Tiba-tiba seorang pelajar mengangkat tangan dan berkata, “Apa akan terjadi jika saya mendapat jawapan yang betul, secara tidak sengaja? Ini menunjukkan saya tahu jawapannya walaupun sebenarnya saya tidak tahu.” Para pelajar dan guru ada perspektif dan tindak balas yang berbeza.